ΤΕΛΟΣ    ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Επιτέλους τα βιβλία μας ολοκληρώθηκαν!
Βέβαια μας πήρε περισσότερο χρόνο απ' όσο υπολογίζαμε αλλά τι να κάνουμε;
Σημασία έχει ότι δεν αφήσαμε  τη δραστηριότητα στη μέση παρ' όλες τις δυσκολίες.
Ήταν μια δουλειά επίπονη και χρονοβόρα αλλά το αποτέλεσμα μας αποζημίωσε!

Έτσι γράψαμε ένα μέρος της ιστορίας με δικό μας τρόπο, αφιερώνοντας μια σελίδα για κάθε κεφάλαιο, που την εικονογραφούσαμε κιόλας και από ένα σημείο και ύστερα συνέχιζε η ομάδα την υπόθεση όπως αυτή ήθελε δίνοντας το δικό της τέλος.

Σε συνεργασία και με το δάσκαλο των εικαστικών φιλοτεχνήσαμε και τα εξώφυλλα των βιβλίων μας και στο τέλος τα δέσαμε για να τα εκθέσουμε στο χώρο της "γωνιάς βιβλίου" της τάξης μας.

Κι έτσι σας παραθέτουμε αντιπροσωπευτικά δείγματα της δουλειάς μας!

Παράλληλα γράψαμε και παίξαμε θεατρικά με τις καλύτερες σκηνές των βιβλίων που μας άφησαν να ξεδιπλώσουμε τις θεατρικές μας ικανότητες, ενώ για ένα από τα βιβλία μας ζητήσαμε και τη συνεργασία της δασκάλας των Εικαστικών για να ξεκινήσουμε μια πιο σοβαρή δουλειά . . .

Ήταν το βιβλίο της Ελένης Δικαίου " Τα κοριτσάκια με τα ναυτικά" που μας συγκίνησε ιδιαίτερα μιας και ασχολείται με μια περίοδο της ιστορίας μας που διδαχθήκαμε πρόσφατα και δώσαμε συνειδητά ιδιαίτερη προσοχή.
Η επέτειος των 90 χρόνων από την καταστροφή της Σμύρνης που συνέπεσε με τη φετινή σχολική χρονιά, μας έδωσαν την ιδέα για μια εκδήλωση που θα οργάνωνε η ΣΤ΄ τάξη στο κλείσιμο του σχολείου. 
Έτσι η διασκευή ενός αποσπάσματος αυτού του βιβλίου προκειμένου να παιχτεί σαν θεατρικό σ' αυτήν την εκδήλωση "ήρθε κι έδεσε" που λέμε.
Πιστεύουμε  ότι θα πάει καλά γιατί δουλεύουμε με μεράκι και κέφι.

Φωτογραφίες και σχόλια θα δείτε στο blogaki μόλις τελειώσει η όλη προσπάθεια.

       Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου,
και τη γιορτάσαμε με μια ακόμα συνάντηση 
στη Λέσχη Ανάγνωσης, αφιερωμένη σ΄αυτή τη μέρα.

Για να δείτε τι ακριβώς κάναμε, ανοίξτε την αντίστοιχη σελίδα.
        Λέσχη Ανάγνωσης 2012-2013

Συνέχεια του προγράμματος

   Μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων αρχίσαμε την επεξεργασία των βιβλίων που διάβασαν οι ομάδες.
   Κάθε ομάδα μας αφηγήθηκε την υπόθεση του βιβλίου της, απλά, με λίγα λόγια και προφορικά, για να πάρουν όλα τα παιδιά μια ιδέα απ' όλα τα βιβλία. Διάλεξαν μάλιστα και ένα απόσπασμα και μας το διάβασαν στην τάξη για να δούμε το στιλ γραψίματος του/της κάθε συγγραφέα.
   Στο μάθημα των Εικαστικών και σε συνεργασία με το δάσκαλο της ειδικότητας, ξεκίνησαν και ολοκλήρωσαν αφίσες με θέμα η κάθε ομάδα το δικό της βιβλίο.

   Τώρα ξεκινήσαμε να ξαναγράφουμε και να εικονογραφούμε τα βιβλία μας με τον δικό μας τρόπο.
    Η κάθε σελίδα θα είναι και ένα κεφάλαιο γραμμένο περιληπτικά και εικονογραφημένο από τα παιδιά. 
   Από ένα σημείο και μετά η ιστορία θα εξελιχθεί όχι όπως το βιβλίο αλλά με όποιον τρόπο αποφασίσει η ομάδα. Μπορεί να αλλάξει την ιστορία ή μπορεί να τη συνεχίσει με τη φαντασία της.
    Όταν η ιστορία ολοκληρωθεί, θα φτιάξουμε δικά μας εξώφυλλα και θα τα δέσουμε με τον δικό μας απλό τρόπο.
   Οι πρώτες σελίδες είναι ήδη έτοιμες και σε λίγες μέρες θα τις δημοσιεύσουμε...

ΞΕΚΙΝΗΜΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Στο φετινό μας πρόγραμμα "Η ιστορία μέσα από λογοτεχνικά κείμενα", θελήσαμε όπως και πέρυσι να συνδυάσουμε την ιστορία της τάξης μας (ΣΤ΄) με τη λογοτεχνία.

Αναζητήσαμε λοιπόν λογοτεχνικά βιβλία που να καλύπτουν διάφορες περιόδους της σύγχρονης ιστορίας μας. Έτσι λίγο πριν τα Χριστούγεννα έπεσαν στο τραπέζι πολλές ιδέες και κυρίως βιβλία.

Απ' αυτά επιλέξαμε πέντε, όσες και οι ομάδες που χωριστήκαμε με βάση το βιβλίο που αποφάσισε να διαβάσει ο καθένας στη διάρκεια των διακοπών.

 Τώρα περιμένουμε την επιστροφή στα θρανία για ν' αρχίσουμε τις δραστηριότητες γύρω απ' αυτά.

Πρώτη συνάντηση της Λέσχης Ανάγνωσης

Η Λέσχη Ανάγνωσης ξεκίνησε και φέτος.

Για να δείτε τι κάναμε στην πρώτη μας συνάντηση, πατήστε από την μπάρα πάνω ... Λέσχη Ανάγνωσης 2012-13

   ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

 Αύριο έχουμε τις εκδηλώσεις για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου.
   Στην ώρα της Φιλαναγνωσίας που τη συνδυάζουμε με την ώρα της Ευέλικτης Ζώνης και το πρόγραμμα που θα δουλέψουμε σ' αυτήν, 
ακούσαμε απ' το Μικρό Αναγνώστη ένα απόσπασμα από

 το βιβλίο της Άλκης Ζέη       
                      "Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου".

Μέσα από την αφήγηση του μικρού Πέτρου που με πίκρα αλλά και χιούμορ 
περιγράφει όλα όσα περνούσε εκείνη τη δύσκολη εποχή, πήραμε μια γεύση από τις περιπέτειες που αντιμετώπιζε ο λαός μας.

Στη συνέχεια παίξαμε τις θεατρικές σκηνές που αναφέρονται στην έναρξη του πολέμου στήνοντας πρόχειρα σκηνικά μέσα στην τάξη και μπαίνοντας στο κλίμα της εποχής. 

Τέλος συγκινηθήκαμε διαβάζοντας μια από τις ιστορίες
                                       
 

                     του βιβλίου της Ζωρζ Σαρή
"Κόκκινη κλωστή δεμένη" 
                          με τίτλο: "Τα κουλουράκια"






Η πράξη της ηρωίδας, της Ζωής, μας δείχνει πόσο μπορεί ν' αλλάξει τον χαρακτήρα του ανθρώπου η πείνα αλλά και οι δυσκολίες του πολέμου.

ΓΩΝΙΑ ΒΙΒΛΙΟΥ 

Στη φετινή χρονιά ξεκινήσαμε την επαφή μας με τη λογοτεχνία με τη δημιουργία της
 "γωνιάς βιβλίου" μέσα στην τάξη. 
Τα παιδιά φέρανε απ' το σπίτι αγαπημένα βιβλία, διαλέξαμε και μερικά που μας άρεσαν απ' τη βιβλιοθήκη του σχολείου και η "γωνιά" έτοιμη.
Έχει βιβλία που θα δανειζόμαστε στο σπίτι 
( διηγήματα ή μυθιστορήματα ) και άλλα που θα τα ξεφυλλίζουμε όταν μας μένει λίγος χρόνος, μετά από ένα κουραστικό τεστ ή κάποια δραστηριότητα που δεν τελειώσαμε όλοι μαζί.
Βάλαμε στο πρόγραμμα να τη διακοσμήσουμε κιόλας με 
μηνύματα - αφίσες για τη φιλαναγνωσία.